REFLEXIONO

 

QUÈ EN SABIA ?


Sincerament, quan vam començar aquests trimestres, no en sabia gaire. Sabia fer servir algunes màquines: tallar amb la serra de cinta i fer forats amb el trepant de sobretaula. Però quan vaig haver de tallar amb la serra de mà… aquí va començar el repte. Al principi em va costar molt controlar-la, tant que vaig haver de repetir una figura perquè la vaig tallar malament. Ara, però, crec que ja ho domino (o almenys això vull pensar!).

Pel que fa a les eines que vam construir, coneixia una mica el funcionament del compàs, però per una raó curiosa: de petit sempre se m’espatllava, i a base de trencar-ne uns quants, vaig acabar aprenent a arreglar-los! Em sentia com un petit inventor cada cop que en desmuntava un. El compàs que vam fabricar a classe em va quedar molt bé; li vaig fer un estampat de vaca i la veritat... mola molt!

També coneixia el sistema dièdric, tot i que jo li deia “figures 3D”. Sabia representar-les i identificar-les, encara que no en sabia el nom correcte fins ara.


 QUÈ HE APRÈS ?


He après moltes coses! Especialment pel que fa a tècniques de tall. Sempre m'ha agradat retallar, enganxar, doblegar i foradar, però tallar amb serra manual era una altra història: difícil, lent i precís. La peça que em va costar més va ser la del pentàgon per fer la baldufa. Per error la vaig pintar abans de tallar-la, i això ho va complicar tot... Per sort, en Cesc em va deixar un altre llistó (gràcies de nou!).


COM HO HE APRÈS ?     



A classe tenim un dossier molt útil amb instruccions per construir diferents eines i projectes: un compàs, un regle, una baldufa, etc. Però no tot ha sortit del paper. Moltes coses les hem après gràcies al Cesc: sempre estava allà per ajudar-nos, tant si era per utilitzar una màquina com per donar-nos algun material. Aquesta combinació entre teoria i pràctica m’ha funcionat molt bé per entendre realment què fèiem. 




COM M'HAN AVALUAT ?


L’avaluació ha estat variada: hem fet activitats, exàmens d’eines i sobretot, ens han valorat per les construccions fetes al taller. I té tot el sentit: la millor manera de demostrar què has après és creant amb les teves pròpies mans. Algunes de les coses que he fet han estat un compàs, una baldufa, un raspador, una ruleta, un peu de rei (que encara no he acabat 

                                                                                                             
                                                                                  

  
                                                                                                                      


PER MI , HA ESTAT ?

Aquests trimestres han sigut molt més que aprendre a tallar o fer forats; ha estat una aventura on he descobert que la paciència i la pràctica són claus per aconseguir resultats. Cada error ha estat un repte que m’ha impulsat a millorar, i la satisfacció de veure els meus projectes acabats és brutal.

En Cesc, el nostre magnífic professor, ha estat una peça clau en tot això. Sempre atent, amb paciència infinita i un bon rotllo que fa que fins i tot les feines més difícils semblin un joc. Sense ell, segur que no hauria arribat tan lluny!

Fer realitat eines amb les meves pròpies mans m’ha fet sentir capaç de qualsevol cosa, i això és el que més valoro d’aquesta experiència: no només he après tècnica, sinó que he guanyat confiança i ganes de seguir creant.





👉👉👉

HA ESTAT UN 10/10

M'ho he passat genial! També està bé que, de vegades, quan alguna cosa no em surt bé, en Cesc em fa repetir-la. Això m'ajuda a millorar les meves habilitats internes i a treure-les cap enfora per posar-les en pràctica.

Comentarios

  1. esperaré a posar-te la nota , aquest grandissim Cesc ......la teva baixa de l'accident t'excusa, quan ho tinguis fet em dius

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares